UNICEF Galicia advirte do incremento do ciberacoso e o sexting na nosa terra
xoves, 8 de febreiro do 2018
A
Facultade de Educación de Santiago acubillou este 8 de febreiro unha
xornada de UNICEF Galicia sobre novas tecnoloxías, sobre fenda
dixital na mocidade e sobre os riscos derivados de converter as novas
tecnoloxías en armas e instrumentos dos acosadores. O encontro, que
serviu para presentar informe da dita ONG Os
nenos e nenas da fenda dixital en España 2018,
puxo o foco na necesidade de
mobilizarnos (familias, colexios, pais, nais, institucións,
organizacións internautas de pé) contra as prácticas de
intimidación e violencia derivadas dun mal uso das novas ferramentas
da comunicación. Prácticas como o sexting,
o grooming ou o
ciberacoso, hábitos que, segundo UNICEF Galicia, están cada vez
máis estendidas entre os nosos adolescentes, con especial risco para
os nenos das comunidades xitana, inmigrante e LGTBI.
Segundo
se fixo saber no acto de
hoxe, en España, “o
95% dos nenos entre 10 e 15 anos usa Internet, pero aínda hai
300.000 nenos e adolescentes que non empregou un computador e 140.000
que non tivo un só contacto na Rede”. As consecuencias disto son,
evidentemente, unha situación discriminatoria con respecto a aquelas
crianzas que, por razóns xeográficas ou económicas ou sociais, non
teñen oportunidade de convivir na Sociedade do Coñecemento. En
palabras de Cristina Junquera, responsábel de Incidencia Política e
Estudos de UNICEF en España, “nun mundo onde todo é dixital,
estar fóra do TIC é unha forma máis de exclusión”. Na súa
opinión, un déficit nas capacidades, habilidades e competencias
dixitais sobre o uso destas tecnoloxías “é un motivo de
desigualdade e pode levar á exclusión no futuro”.
No
informe tamén se indica que entre as comunidades que máis atrancos
ten para tirar proveito das novas ferramentas áchase a comunidade
xitana. Así, malia ser frecuente que os nenos deste colectivo teñan
móbiles, “a maioría non sempre dispón de tarifa de datos para
conectarse”, sinálase no estudo, reflectindo que dun estudo da
Fundación Secretariado Xitano extráese que o 22% dos mozos xitanos
non teñen Internet en casa por motivos económicos.
A
respecto de todo o devandito, Natalia Gómez Fidalgo, técnica de
Intervención Social da Fundación Secretariado Xitano, explicou na
xornada celebrada este 8 de febreiro que “a pobreza é sen dúbida
unha das barreiras para acceder a Internet, e outro atranco sería o
uso que se fai das TIC. Ou sexa, o mal emprego que se fai destas
ferramentas.
O
encontro tamén contou coa presenza da presidenta do Consello de
Participación Infantil de Castrelo de Miño, Edita Pousada, que
trasladou as recomendacións dun grupo de crianzas galegas para facer
un bo uso do TIC e, asemade, puxo o foco no caldo de cultivo para a
violencia que se crea arredor do anonimato e a viralidade inherentes
ás redes sociais. Segundo fixo saber, “os riscos en liña son o
elemento máis subliñado e alarmante cando se aborda a relación
entre nenos e redes sociais en Internet. A maioría de nós sentiuse
violentado por actitudes en redes sociais de carácter agresivo tanto
cara á nosa persoa como cara a terceiros. Todos coñecemos a algunha
persoa, persoal ou virtualmente, que sufrise eses ataques”.
Outro
dos especialistas presentes na xornada foi Antonio Rial Boubeta,
doutor en Psicoloxía Social da USC, Universidade de Santiago de
Compostela, quen lembrou unha cifra certamente preocupante: arestora,
aproximadamente 1 de cada 5 adolescentes galegos presenta un uso
problemático da Internet. Entre os hábitos que meirande inquietude
xeran está sen dúbida o sexting, unha práctica
relativamente frecuente na nosa terra, ou o feito de que ao redor de
20.000 menores galegos combinasen con persoas que coñeceron por
Internet, “o cal constitúe un caldo de cultivo especialmente
perigoso para a nova forma de pederastia coñecida como grooming”,
explicou.
Pola
cita de Compostela tamén pasou Fernando Gil, xefe do Departamento de
Sociedade da Información da axencia AMTEGA, quen sinalou que é dos
obxectivos da axencia “dotar á cidadanía das competencias e
recursos para participar activamente no desenvolvemento da Sociedade
da Información”. Con este fin, dixo, “puxemos libros dixitais a
disposición de máis de 12.000 mozas e mozos que estudan en Galicia
no presente curso, abordando a aprendizaxe cos mesmos elementos cos
que desenvolven a súa vida fóra das aulas”.