A Rede SmartPeme+ achega esta semana tres novos obradoiros tecnolóxicos

A Deputación de Pontevedra organiza tres novos obradoiros de capacitación tecnolóxica ao…

COGAMI e FEMXA achegan cursos online para profesionais do sector educativo

A confederación inclusiva COGAMI e a empresa galega de elearning FEMXA iniciaron…

Informática e Networking Compostela e Itelsis, distinguidas no Premio Peme do Ano 2025

O Banco Santander e as Cámaras de Comercio da Coruña e Santiago…

O centro tecnolóxico Gradiant recibe ao director xeral do CDTI e a directora de GAIN

O centro tecnolóxico Gradiant, axente de innovación dixital de referencia no Sistema…

AMTEGA e o CPETIG activan unha nova edición das xornadas sobre Control Parental

A Axencia para a Modernización Tecnolóxica de Galicia (AMTEGA), en colaboración co…

Remata o ciclo Girl STEAM 2025 cunha numerosa participación da rapazada

Daba comezo en xullo deste ano un novo ciclo de obradoiros de…

Case 60 nenos e nenas participaron no Campamento Dixital que acolleu a Aula AmTIC do Milladoiro

A Concellaría de Mocidade de Ames fixo balance da actividade xerada polo…

Toponimízate fai parada este venres en Laxe, o 19 en Chantada e o 26 en Melón

A campaña Toponimízate. Falámosche dos nomes da túa terra chega mañá venres…

A Secretaría da Lingua e as tres universidades galegas impulsan nas redes a campaña O galego xa é teu

A Secretaría Xeral da Lingua e as tres universidades galegas (USC, UDC…

A Deputación de Lugo impulsa a dixitalización da Denominación de Orixe Ribeira Sacra

O presidente da Deputación de Lugo, José Tomé Roca, asinou este xoves…

Balidea, 1ª tecnolóxica galega en lograr a certificación internacional en xestión responsable de sistemas de IA

A firma galega Balidea vén de situarse á cabeza do ecosistema tecnolóxico…

Privacidade

Este sitio web emprega cookies para ofrecer a mellor experiencia posible. A información das cookies almacénase no seu navegador e permite realizar funcións como recoñecelo cando volve visitar o sitio web e axudar o noso equipo a comprender que seccións lle resultan máis interesantes e útiles.