A Fundación ADCOR e investigadoras do CITIC únense para impulsar a inclusión tecnolóxica

A Fundación ADCOR, organización sen ánimo de lucro dedicada a mellorar a vida das persoas adultas en situación de dependencia, empezou unha colaboración de aprendizaxe e servizo a través do novo proxecto tuTIC: Tecnoloxía, Inclusión e Creatividade, que conta co apoio do CITIC (Centro de Investigación en Tecnoloxías da Información e as Comunicacións) da Universidade da Coruña. Este proxecto, liderado polas investigadoras Paula Castro e Adriana Dapena, ten como obxectivo desenvolver actividades adaptadas ás capacidades das persoas usuarias de ADCOR, promovendo a creatividade e a inclusión no ámbito tecnolóxico.
Segundo explica o CITIC, este esforzo colaborativo enmárcase nunha serie de iniciativas que as investigadoras lideraron desde 2019, destacando o seu compromiso coa inclusión social mediante a tecnoloxía. Engade o centro da UDC que tuTIC involucra a estudantes do Grao en Enxeñería Informática da Universidade da Coruña, quen desenvolveu proxectos personalizados para persoas usuarias da entidade. Os resultados destes traballos foron presentados nun obradoiro realizado en xullo na sede da Fundación ADCOR, demostrando o impacto positivo da tecnoloxía na mellora da calidade de vida destes colectivos. No taller, un grupo de usuarios de ADCOR tocaron melodías nun piano dixital e gozaron dun xogo interactivo baseado en La Leyenda de Zelda: Ocarina del Tempo.
Este novo proxecto segue o ronsel da galardoado Tecnoloxía e Sociedade, que foi recoñecido polo seu enfoque innovador na creación de aulas inclusivas mediante proxectos de ciencia e tecnoloxía. Ademais, as investigadoras do CITIC participaron activamente en eventos como o Día da Ciencia na Rúa da Coruña e Cullerciencia en Culleredo, reafirmando o seu compromiso coa divulgación científica e a inclusión.
Coa incorporación da Fundación ADCOR a esta rede de colaboración, refórzase a misión do CITIC de utilizar a tecnoloxía como ferramenta clave para a inclusión e o benestar social.