80 escolares de Galicia reflexionan sobre a convivencia dixital grazas a Aldeas Infantís

Co obxectivo de fomentar o valor da convivencia e reflexionar sobre o uso adecuado e seguro das contornas dixitais, Aldeas Infantís SOS celebrou este martes 9 de xuño no Parlamento de Galicia un pleno infantil no que 80 escolares de Educación Primaria dos colexios Arquitecto Casas Novoa, de Santiago de Compostela (A Coruña); Plurilingüe A Gándara, de Monforte de Lemos (Lugo); Plurilingüe Irmáns Villar, de Ourense, e Plurilingüe de Cerdeiriñas, de Piloño (Pontevedra) convertéronse en deputados por un día e levaron as súas propostas ao hemiciclo.
O acto estivo presidido polo presidente do Parlamento de Galicia, Miguel Ángel Santalices Vieira; o director xeral de Familia, Infancia e Dinamización Demográfica, Jacobo Rey Sastre; e o presidente de Aldeas Infantís SOS de España, Pedro Puig Pérez. Durante o pleno, os pequenos deputados e deputadas debateron, exposto e votado sobre a importancia da convivencia dentro e fóra da Rede.
Este curso 2025-26, o programa educativo Abraza os teus Valores continua co obxectivo de fomentar bos hábitos no uso da tecnoloxía. “Relacionamos os valores coa nosa preocupación e a de moitas familias e educadores sobre o uso que os nenos e nenas fan das pantallas. Por iso, buscamos promover un equilibrio na súa utilización que lles protexa dos contidos inadecuados, ao mesmo tempo que fomente a súa participación activa e contribúa ao seu benestar físico, emocional e mental“, sosteñen desde a organización de atención directa á infancia.
En representación do Colexio Arquitecto Casas Novoa tomou a palabra a deputada Diana Bönke López, de 4º de Primaria, que reivindicou o xogar máis na rúa e estar máis coa familia, fronte a pasar horas na Internet: “Creo que as pantallas son útiles, pero non poden substituír os abrazos, as conversacións, nin o tempo cos nosos seres queridos. Se aprendemos a usalas mellor, podemos ser máis felices e gozar máis das nosas vidas e as nosas familias”.
A continuación, tomou a palabra a deputada Valeria López, de 5º de Primaria do Colexio Plurilingüe A Gándara, que desde a tribuna de oradores falou da convivencia con nós mesmos, cos demais e co mundo, para chegar á seguinte conclusión: “Cremos que a clave é a educación, que nos permite mellorar como individuos e como grupo. Neste sentido, debemos destacar a educación en redes sociais, un mundo cada vez máis presente nas nosas vidas e que, a miúdo, resúltanos demasiado amplo”.
Desde o Colexio Plurilingüe Irmáns Villar, a deputada Isabella Gómez Rodríguez, de 6º de Primaria, puxo o foco en como convivir de forma positiva: “Debemos sinceros e empáticos cos demais. Debemos deternos, reflexionar e decidir se queremos achegar o noso gran de area para que a sociedade mellore e todas as persoas sentan cómodas e respectadas”.
E, por último, foi a quenda da deputada Noa Míguez Varea, de 6º de Primaria, do Colexio Plurilingüe de Cerdeiriñas, que interveu para reflexionar sobre os valores do respecto e a responsabilidade tanto dentro como fóra da Rede: “Un comentario amable pode ser de gran axuda, mentres que unha palabra negativa pode causar moito dano. Fomentar a convivencia tamén implica facer da Internet un lugar máis seguro, respectuoso e humano para todos”.
Tras os discursos, as catro voceiras, representantes de Galicia, presentaron 8 compromisos e abriuse a quenda de votacións. Todos os deputados e deputadas infantís pasaron pola urna para decidir a súa proposta favorita e comprometerse a cumprir a elixida. A máis votada foi a seguinte: “Crear máis actividades gratuítas para familias e nenos co fin de gozar xuntos sen depender tanto dás pantallas”. En segundo lugar: “Non mirar para outro lado cando vexamos situacións nas que alguén non está sendo respectado”. E, por último, elixiron a proposta: “Acompañar aos nenos e meniñas que veñan, tratalos como unha peza máis non noso grupo e a incluílos nos nosos xogos”.
Aldeas Infantís SOS iniciou o pasado curso un ciclo de tres anos dentro do seu programa educativo Abraza os teus Valores, co obxectivo de fomentar o equilibrio no bo uso da tecnoloxía. Esta iniciativa busca protexer aos máis pequenos de contidos non axeitados, promover o seu benestar físico e emocional, e fomentar a súa participación activa na sociedade.